Compréhension du monde Mégalithique I module 1

À propos de ce cours

Compréhension du monde Mégalithique à travers le regarde du géobiologue

Les mégalithes ont toujours été dans la tradition des lieux arpentés par les géobiologues. Les sites mégalithiques sont des lieux où l’on peut expérimenter son ressenti.
Mais la compréhension de ces architectures venues de la nuit des temps est une source d’inspiration pour le géobiologue du XXIème siècle.

Ce stage est le premier module qui aborde essentiellement l’histoire et la relation des pierres avec la mécanique céleste.
Un module 2 a été créé pour aborder plus spécifiquement la partie “géométrique”, qui se déroule en Aveyron autour du mois de mai.

Lieu : Revel – Saint-Ferréol (31250), à 50 km à l’est de Toulouse.

Public concerné : Toutes personnes désireuses de comprendre le monde des mégalithes (dolmens et menhirs) à travers le prisme de la géobiologie. Archéologues, architectes, urbanistes, paysagistes, agriculteurs.

Durée : 16 heures, réparties sur deux jours consécutifs.

Objectif : Savoir appréhender les différents types de mégalithes : en comprendre les mécanismes afin de pouvoir les réinvestir dans sa pratique de géobiologue.

Intervenant : Benoît Blein

Programme :

Le cours traite des mégalithes sous l’angle de la géobiologie en abordant un bon nombre des domaines embrassés par la discipline : des réseaux géodynamiques aux phénomènes particuliers, des caractéristiques du sous-sol aux tracés régulateurs. Ce module alterne entre théorie et pratique pour favoriser l’assimilation des connaissances des civilisations anciennes. Différents exercices de ressenti seront réalisés à travers sa propre biosensibilité.

Recherche et compréhension du choix d’un lieu

Géographie remarquable, topographie des lieux, géores (leylines), Rapport Global d’Ambiance (RGA) ou échange cosmo-tellurique.
Les réseaux informationnels : réseaux sacrés, Peyré, Hartmann, Curry.
Caractéristiques géophysiques locales : eau souterraine, faille géologique, filon métallifère, structure géologique, cavité souterraine, doline.
Mégalithes et mécanique céleste (archéoastronomie) :

Compréhension des relation entre les mégalitnes et la mécanique Celeste

Soleil / Lune, calendriers, orientations des ouvertures…
Mégalithes et mécanique céleste 2 (archéoastronomie) :

Les étoiles et constellations, les levers héliaques, les visées.
Quelle géométrie pour relier et valoriser le lieu :

en Pratique :

Jour 1 :

Visite d’un site mégalithique :

• Ressenti et perception des formes sur le lieu
• Recherche des différents réseaux
• Recherche des failles et veines d’eau
• Compréhension de la relation de la pierre avec la mécanique céleste
• Transmission des méthodes pour l’activation du lieu.

Jour 2 :

Construction d’un cromlech selon la mécanique céleste.

• tracé du cercle
• implantation des pierres en relation avec la mécanique celeste
• ressenti du cercle

Note : Le formateur se réserve le droit de modifier à tout moment l’ordre et le contenu du programme dans l’intérêt même des participants.

Support pédagogique : Remise d’un cahier de cours avec plans, schémas, tables des angles.