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École Nationale de Géobiologie Appliquée

Une formation de géobiologie d'excellence par 37 ans d'expérience

ARGEMA – École Nationale de Géobiologie Appliquée

Situé à Revel près de Toulouse, Agerma Formation est l’Ecole Nationale de Géobiologie Appliquée. Elle forme à la profession de géobiologue à travers un cursus complet ainsi que des stages à la carte depuis plus de 20 ans. Maîtriser les diagnostics liés à l’influence de l’environnement et de l’habitat sur le bien-être et la santé de l’homme. Devenez Consultant en géobiologie, Géobiologue Agréé (G.A.), Géobiologue Diplômé (G.D.) ou Géobiologue Expert.

Cinquième Congrès National de la Géobiologie
Ambazac les 1 et 2 octobre 2022

Voir le programme, cliquez ICI !

Formations à venir

(Utilisez la souris pour voir la totalité de la page)

Du 15 au 16 octobre 2022

Initiation à la Géobiologie (Début promotion 2022-2023)

Apporter à chaque participant les éléments essentiels et indispensables à une compréhension de la relation interdépendante Vivant/Environnement. Donner à chaque participant les outils de base pour une bonne recherche des facteurs géobiologiques naturels environnants.

Du 17 au 18 octobre 2022

Reconnaissance des lieux dans l'histoire

Se familiariser avec les éléments, visibles et invisibles, composant un lieu et son environnement. Découvrir les fonctions et les actions de ces éléments sur une construction existante ou à réaliser. Application pratique sur un site.

agriculture argema formation-moutons

Du 17 au 19 octobre 2022

La géobiologie appliquée à l'élevage (module 1)

Application de la géobiologie en milieu agricole. Comprendre et mesurer les courants parasites en élevage. Comprendre et ressentir le lien entre les phénomènes électriques et telluriques.

Du 22 au 23 octobre 2022

Sylvothérapie

Développer sa sensibilité avec les arbres : Apprendre à ressentir leur énergie ; Apprendre à partager avec eux son énergie ; Apprendre à vivre l’échange des énergies ; Se mettre à la même fréquence que l’autre. Découvrez les bienfaits des cures sylvatiques basées sur la dimension sacrée : S’immerger dans un bain de forêt ; Prendre soin de sa santé ; Accéder à l’instant présent.

Du 24 au 28 octobre 2022

Géométrie des maitres d'oeuvre (Module 2 Approfondissement)

Pour une meilleure assimilation des concepts et des savoirs, il est vivement conseillé d’avoir suivi le cours d’introduction pour suivre ce module. Cependant, un bref rappel des notions de base sera fait lors de la première demi-journée pour ceux qui n’auront pas eu l’opportunité de participer au cours d’introduction.

Du stage d’initiation au Diplôme Professionnel de Géobiologue. Vous avez la possibilité de choisir des stages à la carte ou de suivre un cursus complet. Choisissez la formule qui vous convient.
Une formation complète professionnalisante à Revel (31250).

CURSUS FORMATION DE GÉOBIOLOGUE
(Le cursus de 288 h s’interrompt en juin, juillet et août pour reprendre au mois de septembre.)
Tous les modules peuvent être suivis à la carte.

OCTOBRE 2022
Du 1 au 2 octobre – 5e Congrès National de la Géobiologie
Du 8 au 9 octobrePerfectionnement à la radiesthésie
Du 15 au 16 octobre –Initiation à la géobiologie (Début formation 2022-2023)
Du 17 au 18 octobre – Reconnaissance des lieux dans l’histoire
Du 17 au 19 octobre – La Géobiologie appliquée à l’élevage (Niveau 1)
Du 22 au 23 octobre – Sylvothérapie
Du 24 au 28 octobre – Géométrie des maîtres d’oeuvre (Module 2, Approfondissement)

NOVEMBRE 2022
Du 12 au 13 novembre – Théorie des formes et des champs de cohérence
Le 14 novembre – Amélioration des espaces de vie à l’intérieur des bâtiments
Le 15 novembreEntreprise et milieu industriel

DÉCEMBRE 2022
Du 10 au 11 décembre – Electricité biocompatible dans les bâtiments
Le 12 décembreDéveloppement immobilier
Le 13 décembre – Qualité et biocompatibilité des bâtiments

JANVIER 2023
Du 9 au 10 janvier –La Géobiologie appliquée à l’élevage (Niveau 2)
Du 14 au 15 janvierPsychologie de l’habitat, l’extérieur
Du 16 au 17 janvierChromobiologie

FÉVRIER 2023
Du 11 au 12 févrierApproche cognitive des lieux et phénomènes particuliers
Du 13 au 14 févrierTechniques et matériaux pour un habitat sain
Du 25 au 26 février – Fleurs de Bach et Huiles essentielles appliquées à la Géobiologie

MARS 2023
Le 11 mars – Qualité et biocompatibilité du climat intérieur
Le 12 marsLes polluants en milieu intérieur et leur impact sur la santé
Le 13 marsLe radon dans les habitations
Le 14 mars – Les facteurs polluants en milieu urbain
Du 25 au 26 mars – Application pratique de la sourcellerie 

AVRIL 2023
Le 8 avril – Portes Ouvertes à l’École Nationale de Géobiologie Appliquée
Du 15 au 16 avril –A la rencontre des phénomènes particuliers
Du 17 au 18 avril – Les champs électromagnétiques dans l’environnement

MAI 2023
Du 13 au 14 mai – Structures réseaux et lignes géodésiques dans le paysage
Du 15 au 16 mai – Champs de forces géophysiques

JUIN 2023 (Les modules de juin concernent le cursus de 352 h et 1426 h).
Du 10 au 11 juin – Champs de cohérence
Du 12 au 13 juinPsychologie de l’habitat, l’intérieur
Date à définir – Sylvothérapie

JUILLET 2023 (Les modules de juillet concernent le cursus de 352 h et 1426 h.)
Du 1 au 2 juillet – Nature et structure des lieux géographiques
Du 3 au 4 juillet – Géométrie des Maîtres d’œuvre (Module 1, Introduction)
Date à définir Les éléments et l’esprit de la nature

AOÛT 2023
Période d’intégration des acquis avant leur validation en Septembre, phase finale des cursus de formation 288 h, 352 h, 1202 h et 1426 h.

SEPTEMBRE 2023
Le 9 septembre – Analyse et diagnostic d’un terrain, méthode et techniques
Le 10 septembre – Analyse et diagnostic d’un bâtiment, méthode et techniques
Le 11 septembre – Entretien client et rapport d’intervention
Le 12 septembre – Profession géobiologue
Du 23 au 24 septembre – Compréhension du monde mégalithique

OCTOBRE 2023
Date à définir – 6e Congrès National de la Géobiologie
Date à définir – Perfectionnement à la radiesthésie
Du 14 au 15 octobre –Initiation à la géobiologie (Début formation 2023-2024)
Du 16 au 17 octobre – Reconnaissance des lieux dans l’histoire
Date à définir – La Géobiologie appliquée à l’élevage (Niveau 1)
Date à définir – Sylvothérapie
Du 23 au 27 octobre – Géométrie des maîtres d’oeuvre (Module 2, Approfondissement)

 

ARGEMA Formation, Tél. : 05.61.200.774. et 06.88.434.636.

Confédération Nationale de Géobiologie

 

Il est défini le tronc commun minimal de connaissances et le référentiel de compétences permettant de revendiquer le titre de Géobiologue en s’appuyant sur les différentes évolutions de la géobiologie.

 

Contenu de la géobiologie

La Confédération nationale de géobiologie a élaboré un Code de déontologie et une Charte Professionnelle visant une harmonisation de la profession.

L’exercice de la géobiologie est considéré comme généraliste lorsque le géobiologue tient compte dans sa pratique de l’ensemble du tronc commun (facteurs naturels, facteurs humains et facteurs technologiques). À partir de l’approche généraliste, certains géobiologues peuvent choisir de se spécialiser pour s’orienter vers une compétence plus spécialisée.

 

 

Tronc commun

  1. Les facteurs naturels du lieu

L’environnement naturel du lieu est celui dans lequel le vivant s’est développé depuis son origine. Cet environnement est en interaction permanente avec le vivant. En géobiologie, les facteurs naturels du lieu se retrouvent dans :

– ce qui est situé au niveau du sol, créant des conditions de vie particulières (facteurs climatiques et non climatiques comme composition physico-chimique de l’eau, teneur en gaz de l’air, couverture végétale, etc.) ;

– les risques naturels majeurs (compréhension des zones inondables, risques sismiques, etc.) ;

– ce qui est contenu dans le sol et le sous-sol (hétérogénéités, discontinuités et anomalies (eau souterraine, failles, fractures, fissures et diaclases géologiques, filons métallifères, cavités souterraines, roches et leur composition minéralogique, modifications de structures géologiques.) ;

– la géophysique comme la radioactivité ;

– ce qui s’exprime à la surface du sol (cheminées et vortex cosmotelluriques, réseaux géobiologiques) ;

– ce qui est présent à l’intérieur des constructions (humidité, moisissures, acariens, etc.) ;

– ce qui est lié aux formes (anciennement appelés « ondes de forme » mais dont le nom plus adéquat est « Émergence influence de forme » – eif) : est considérée comme une forme naturelle toute chose existant sans intervention humaine (site naturel, végétal, minéral, etc.) ;

 

Une autre notion peut être ajoutée : le rapport global d’ambiance (RGA), autrement appelé ambiance ou échange cosmo-tellurique. Il ne s’agit pas d’un phénomène en tant que tel mais du résultat, au niveau de la biosphère, d’un échange entre l’activité tellurique et l’activité cosmique en un lieu donné. Le vivant a besoin de cet équilibre dynamique pour vivre en bonne santé.

 

  1. b) Les facteurs humains

Les facteurs humains arrivent juste après les facteurs naturels. Ils interviennent dans l’étude de l’interaction du comportement        humain avec son milieu. En géobiologie, les facteurs humains se retrouvent dans :

  • le rapport au milieu ;
  • la façon d’appréhender l’objet d’une recherche ;
  • l’approche des phénomènes particuliers ;
  • l’art de la géométrie des maîtres d’œuvre et du tracé régulateur ;
  • la compréhension de l’Émergence Influence de Forme (eif) ou « onde de forme » ;
  • le mode de vie (sédentarité, confinement, écrans, etc.) ;
  • la relation humaine.

 

  1. c) Les facteurs technologiques

Les facteurs technologiques sont essentiellement liés au développement et à la recherche des sociétés industrialisées :

– les phénomènes électriques et magnétiques artificiels ;

– les champs électromagnétiques ;

– la qualité de l’air (radon, COV, etc.) ;

– la qualité de l’eau de boisson (physico-chimique et bactériologique) ;

– la qualité de l’ambiance sonore ;

– la qualité de l’éclairage ;

– prise en compte des facteurs nanotechnologiques.

 

  1. d) Les nouvelles compétences liées à l’évolution de nos sociétés

Les nouveaux sujets de préoccupation sont indiqués ci-après sans ordre particulier. L’émergence d’une forte préoccupation environnementale vient renforcer la légitimité de l’action du géobiologue. Cette évolution des risques environnementaux, des modes de vie et des besoins, amène en effet le géobiologue à :

– développer de nouvelles compétences ;

– renforcer ses connaissances scientifiques ;

– adapter sa sensibilité ;

– élaborer de nouvelles méthodologies ;

– reconsidérer les causes à l’origine des différentes pathologies susceptibles d’affecter le monde du vivant.

 

Référentiel de compétences du géobiologue

Définition de la géobiologie et du géobiologue

La géobiologie hygiène de l’environnement (GHE) est la discipline qui traite des relations de l’environnement, des constructions et du mode de vie avec le vivant.

 

Le géobiologue détermine les caractéristiques du lieu, les facteurs ayant une influence sur le bien-être et la santé, formule des recommandations et met en œuvre, si nécessaire, des moyens pour préserver ou améliorer le bien-être des occupants.

 

  Compétence 1     Définir la méthodologie d’intervention :

  • Écouter et analyser la demande du client.
  • Analyser et identifier le milieu.
  • Définir les moyens d’intervention.
  • Chiffrer la demande.

 

Compétence 2       Analyser la situation :

  • Intervenir sur le site.
  • Étudier les facteurs liés au lieu.
  • Identifier et analyser les éléments.
  • Quantifier les phénomènes.
  • Connaître les normes et les valeurs guides.
  • Notifier les phénomènes constatés.

 

Compétence 3       Préconisation et axes d’amélioration :

  • Définir et présenter les préconisations.
  • Choisir et maîtriser les outils adéquats.
  • Mettre en œuvre la préconisation.
  • Évaluer le résultat.

 

Compétence 4       Élaborer la synthèse :

  • Rédiger le document et ses annexes.
  • Utiliser un langage adapté au destinataire.

 

Compétence 5       Transmettre et recevoir des informations :

  • S’approprier les consignes et les appliquer.
  • Transmettre les informations nécessaires aux différents interlocuteurs.
  • Utiliser correctement le langage de la profession.
  • S’assurer de la méthode de transmission adaptée à la situation.
  • S’assurer du suivi de la mise à jour des connaissances.
  • Savoir faire appel aux compétences complémentaires.


Source : Assemblée Générale de la CNG du 3 mars 2019.

Choisissez une formation en Géobiologie qui a fait ses preuves :
– Une formation structurée par 16 ans d’ancienneté avec un contenu pédagogique sérieux.
– Des petits groupes, de 15 élèves maximum.

Vous avez au choix un cursus de :
48 h Cursus Introduction à la Géobiologie Niveau 1.
88 h Cursus Bases de la Géobiologie Niveau 2.
288 h Cursus Formation Géobiologie Pro Niveau 3.
352 h Cursus Formation Géobiologie Pro Niveau 4.
1202 h Cursus Formation Géobiologie Pro + Niveau 5.
1426 h Cursus Formation Géobiologie Pro + Niveau 6.

Demandez le dossier complet sur la formation de votre choix.

Voir les anciennes promotions de géobiologues :
(Avant 2005, photos non disponibles)
– Géobiologues 2005-2006
– Géobiologues 2006-2007
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– Géobiologues 2015-2016

ARGEMA Formation est adhérent de la Confédération Nationale de Géobiologie.
Renseignements : 05.61.200.774. – 06.88.434.636
www.confederation-geobiologie.fr
Diagnostic et Expertise de Géobiologie www.geobiologie-31.fr Tél. : 06.88.434.636.

—-

ARGEMA Formation
Siège social 3, place Vincent Auriol 31150 FENOUILLET
Bureau et salle de cours (Rendez-vous et adresse courrier administratif) 520 Boulevard du bois de l’encastre – Saint Ferréol Vaudreuille 31250 REVEL

Tél. : 05.61.200.774. et 06.88.434.636.
e.mail : argema.toulouse@wanadoo.fr
site internet : www.argemaformation.com
Sarl au capital de 7622 Euros
N° Siret : 428991632 00020
Code NAF : 8559A
Formation continue d’adultes Activité : Centre de Formation Professionnelle
Directeur de la formation : Bernard OLIFIRENKO
Argema Formation est un centre de formation privé
Référencement : Carif Oref Midi-Pyrénées. Réf. 7323315
Champ d’activité : formation en géobiologie, habitat sain et environnement.
Créé en janvier 2000 Argema Formation est basé à Fenouillet (31150) près de Toulouse.

Les domaines de compétences de notre organisme sont :
– GEOBIOLOGIE et HABITAT SAINT
– PSYCHOLOGIE DE L’HABITAT
– BIOCOMPATIBILITE DES CHAMPS ELECTROMAGNETIQUES
– QUALITE DES ESPACES INTERIEURS
– GEOMETRIE ET TRACES REGULATEURS ARCHITECTURAUX
– RADIESTHESIE

Les avantages d’Argema Formation :
– La formation est assurée par de nombreux intervenants professionnels indépendants pratiquant depuis de nombreuses années. Ces derniers vous feront bénéficier de tout leur savoir faire et de leur expérience professionnelle tout au long de cette formation.
– Les modules sont indépendants et peuvent être suivis indépendamment les uns des autres, par module, sans pour cela être obligé de suivre l’ensemble de la formation, en cursus.
– Chaque module vous permettra d’acquérir un ensemble d’informations théoriques et pratiques indispensables à une bonne maîtrise des thèmes abordés.
– Dans la plus grande partie de nos stages chaque stagiaire se voit remettre un cahier de cours venant avantageusement compléter les parties théoriques et pratiques dispensées par l’intervenant. L’ensemble vous permettra de valider vos acquis.

ARGEMA Formation vous propose :
Géobiologie – Habitat sain :
– Formation de géobiologue grace à plusieurs cursus, au choix, de 7, 24 ou 30 modules sur 12 ou 24 mois, dont le thème générique est “Prévention des troubles du bien-être et de la santé dans les bâtiments”. Cette formation est suivie sous forme de stages présentiels.

Radhiestésie :
– Formation de radiesthésiste en 3 modules.
Le premier module est consacré à l’apprentissage de la radiesthésie, le second et le troisième module à son perfectionnement.

De nouveaux stages vont venir compléter ceux qui vous sont actuellement proposés. Pour vous tenir informés régulièrement des nouveautés et pour en savoir plus, vous pouvez retrouver le détail de notre programme sur ce site. Dans tous les cas nous restons à votre disposition pour toute information complémentaire en téléphonant au : 05.61.200.774. ou 06.88.434.636. ou par e.mail à argema.toulouse@wanadoo.fr

Nous pouvons vous faire parvenir un devis détaillé sur votre demande. Nous restons à votre écoute pour toute suggestion pouvant améliorer notre service. Nous espérons avoir le plaisir de vous compter parmi les stagiaires et vous prions de bien vouloir croire, Madame, Monsieur, en l’assurance de notre entier dévouement.
ARGEMA Formation,
Bernard OLIFIRENKO

Cette page est destinée aux personnes qui souhaitent avoir des informations pratiques sur la salle de cours de Saint-Ferréol.

– Lieu :
520 Boulevard du bois de l’Encastre Saint-Ferréol Vaudreuille – REVEL 31250 – Haute-Garonne.

Dans un cadre de verdure et historique.
La nouvelle salle de cours se situe dans la Montagne Noire à proximité de :

– Le Bassin de Saint-Ferréol, classé au Patrimoine Mondial de l’Humanité par l’UNESCO en 1996, source du Canal du Midi, créé par Pierre-Paul Riquet (à 5 mn à pied)

– Le Musée du Canal du Midi de Pierre Paul Riquet, voir la cascade et la magnifique gerbe d’eau dans le parc (à 10 mn à pied).
– Revel, Bastide Royale fondée en 1342 par Philippe VI de Valois

– Halle centrale avec Beffroi et arcades Vieilles maisons à encorbellement et à pans de bois (à 5 mn en voiture).

– Le plan d’accès à la salle de cours de Saint-Ferréol est communiqué sur simple demande.

Temps estimé de Toulouse : 1 heure.

Covoiturage :
Le covoiturage est possible. Les personnes intéressées doivent se signaler afin d’organiser les regroupements.

Transport routier :
Une ligne de bus au départ de la Gare Routière, située à 100 mètres de la gare SNCF, relie Toulouse à Revel, arrêt République. Tarif 2 Euros le ticket. Nous viendrons vous chercher à cet arrêt sur demande.

– Les possibilités d’hébergements :
Consulter le site http://www.auxsourcesducanaldumidi.com/
rubrique “Mon séjour”.

– Les lieux pour déjeuner :
Repas de midi :
Le repas de midi est au choix de l’étudiant :
– pris au restaurant (10 à 20 Euros).
– amené et mangé sur place.

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Le petit mot du géobiologue

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Argéma Formation -Ecole Nationale de Géobiologie Appliquée – vous propose 29 modules différents traitant chacun un sujet particulier :
Géobiologie, Radiesthésie, Champs électromagnétiquesProfession Géobiologue, Géométrie des Maîtres d’œuvre et des tracés régulateurs, et Psychologie de l’habitat.

Vous pouvez assister au module de votre choix en dehors de tout cursus.

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Argéma Formation – École Nationale de Géobiologie Appliquée – propose 4 cursus de formations
Cursus Introduction à la Géobiologie Niveau 1 – 48h
– Cursus Bases de la Géobiologie Niveau 2 – 88 h
Cursus Formation Géobiologue Pro Niveau 3 – 288h
– Cursus Formation Géobiologue Pro Niveau 4 – 352h

La tribune du géobiologue

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Le Billet du Géobiologue

L’aperception en Géobiologie

Août 2022, n° 25

L’allemand Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716), philosophe, scientifique, juriste allemand et savant dans un grand nombre de domaines, invente le mot « aperception » à partir du verbe « apercevoir ». Le mot vient du latin ad (à, vers) et percipere (percevoir, apprendre, ressentir).

 

Au XVIIIe siècle, dans son sens propre, en philosophie, il désigne la prise de conscience réfléchie d’une chose représentant le monde extérieur. Il s’agit de la perception, à laquelle viennent s’ajouter la connaissance de la chose et la réflexion qui est portée dessus. Dans ce processus, il ne faut pas confondre la perception, qui consiste à collecter un signal par les cinq sens communs mais aussi par les autres sens non conventionnels mais tout aussi importants, et l’aperception, qui introduit la réflexion à ce qui est collecté.

 

Plusieurs définitions de l’aperception sont possibles en philosophie, psychologie et métaphysique. Pour Leibniz les petites perceptions correspondent à l’aperception. Il s’agit d’impressions trop faibles, trop nombreuses ou trop confuses pour être directement saisies par l’esprit, mais dont l’acquisition se fait par la conscience réfléchie.

 

Plus tard, Wilhelm Wundt (1832-1920), psychologue et philosophe allemand considère que l’aperception, au regard de ses travaux en psychologie environnementale, est la faculté de percevoir plusieurs objets ou éléments simultanément.

En 1874, concernant l’aperception, il écrit dans Éléments de psychologie physiologique : « Il s’agit d’un principe actif qui dirige notre attention et qui opère par connexions logiques ».

 

Ensuite, pour Alfred Adler (1870-1937), médecin, psychothérapeute, autrichien, l’aperception est une représentation des choses du moment, vue par le prisme d’un intérêt personnel plus ou moins inconscient. Autrement dit, le géobiologue va choisir l’interprétation qui l’arrange. Cette approche de l’aperception souligne ce qui peut arriver aux géobiologues qui ont des liens d’intérêts et/ou conflits d’intérêts.

 

Plus tardivement, en métaphysique, l’aperception est assimilée à l’intuition, c’est-à-dire la faculté de saisir une idée ou une vérité clairement et instantanément par la conscience sans intermédiaire logique.

 

Si l’effet Adler concerne la façon de faire de certains géobiologues, plus généralement, dans le domaine de la géobiologie, l’aperception est le dernier stade dans le processus ascendant de collecte des données du milieu par le géobiologue. À ce stade, le signal devenu information est interprété en l’associant et le comparant, chaque fois que cela est possible, aux expériences précédentes se trouvant dans l’esprit sous forme de souvenirs. C’est à ce moment que le géobiologue peut commettre une erreur d’appréciation, en déformant l’interprétation première, pouvant être la bonne, par le raisonnement et la logique. Il risque alors de se laisser emporter dans une représentation erronée des choses, loin de la réalité vécue. Attention, il convient de ne pas confondre une perception biosensible avec une émotion, qui elle dans tous les cas est plus forte que la raison et la logique. Tous ces possibles risquent de complexifier les choses, obligeant le géobiologue à bien se connaître afin de ne pas mélanger les genres.

 

Et, peut-être de rappeler la phrase de Blaise Pascal (1623-1662), mathématicien, physicien, philosophe français, qu’il écrit dans son œuvre posthume parue en 1670, Les pensées : « Deux excès : exclure la raison, n’admettre que la raison ».

 

Géobiologue,
Saint-Ferréol, le 17 août 2022.

Exposome et Géobiologie

Juillet 2022, n° 24

Le concept d’exposome est posé en 2005 par Christopher Paul Wild, directeur du CIRC (Centre International de Recherche sur le Cancer), basé à Lyon.

Il écrit dans une publication intitulée Cancer Epidemiology, Biomarkers & Prevention (August 2005, 14 ; 1847) : « Dans sa forme la plus achevée, l’exposome englobe toutes les expositions environnementales au cours de la vie, dès la période prénatale. (…) Contrairement au génome, l’exposome est une entité variable et dynamique qui évolue tout au long de la durée de la vie de l’individu. »

 

Onze ans plus tard, en 2016, la notion d’exposome est introduite dans la loi française par la Loi Touraine – Loi de santé publique.
LOI n° 2016-41 du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé.
Article 1er (Art. L.1411-1, livre IV, du Code la santé publique).
(…)
La politique de santé comprend :
1° La surveillance et l’observation de l’état de santé de la population et l’identification de ses principaux déterminants, notamment ceux liés à l’éducation et aux conditions de vie et de travail. L’identification de ces déterminants s’appuie sur le concept d’exposome, entendu comme l’intégration sur la vie entière de l’ensemble des expositions qui peuvent influencer la santé humaine. (…)

 

En d’autres termes, le but de l’exposome est de retracer le parcours des personnes dans leurs expositions environnementales pouvant avoir contribué à l’apparition de maladies non génétiques comme le cancer, les maladies cardiovasculaires, etc.

 

Six ans après la loi Touraine, afin de concrétiser l’objectif fixé par la loi, la Confédération Nationale de Géobiologie (Hygiène de l’environnement) propose de mettre en place un partenariat avec les professionnels de santé et particulièrement les médecins traitants. La proposition comprend la création d’un « Livret individuel de suivi d’exposition aux facteurs environnementaux ». À charge pour chaque géobiologue de noter, dans son champ de compétence, sur le Livret individuel les expositions environnementales liées aux conditions de vie et de travail, constatées chez une personne au fil de son parcours de vie. Ce livret pourrait être consulté par le médecin afin de prendre connaissance de l’historique du patient, d’évaluer les risques qu’il encourt en fonction des expositions et les éventuels liens causaux avec les pathologies constatées.

 

Dans le cadre du Plan National Santé Environnement 4 (PNSE 4), la géobiologie est un acteur incontournable dont les compétences spécifiques, notamment en matière d’effet cocktail, sont indispensables à la bonne maîtrise de l’exposome.

 

Géobiologue,
Saint-Ferréol, le 21 juillet 2022.
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